Proyecto COPIA: Nuestra voz se escucha en el barrio

Un curso más, seguimos participando en el proyecto de “Participación para la Convivencia Democrática de la Infancia y Adolescencia (COPIA)”, impulsado por la Dirección General de Familia del Ayuntamiento de Madrid. El objetivo de este proyecto, que hemos comenzado en el mes de noviembre, es facilitar a los niños, niñas y adolescentes de Madrid la posibilidad de ejercer su derecho a la participación activa en la vida comunitaria de su barrio.

Algunos de los chicos y chicas que ya formaban parte de COPIA el curso pasado han retomado esta iniciativa con mucha ilusión, mientras que otros se han unido por primera vez al proyecto este curso, mostrando mucho entusiasmo y ganas de comenzar. Las sesiones dedicadas al proyecto son periódicas, y tienen lugar dentro del cole, en el llamado Punto de Participación, donde, tomando el juego como eje central, se refuerzan las habilidades comunicativas y sociales de las niñas y niños que participan. 

Para animar a nuestro alumnado a unirse a esta iniciativa, lo primero que hicimos fue llevar a cabo una sesión de sensibilización sobre los Derechos de la Infancia, con el objetivo de presentar el servicio a las clases de 5º y 6º de Primaria y 1º y 2º de ESO. Ahora, con el proyecto ya iniciado, el alumnado se reúne con la persona dinamizadora cada 15 días aproximadamente, en el horario de recreo del comedor, para trabajar dinámicas de asamblea en las que se fomentan la reflexión, el debate, la escucha activa y las habilidades comunicativas, de manera que puedan poner en práctica estas técnicas para aprender a expresar y defender sus opiniones.

Uno de los puntos fuertes de este proyecto es brindar al alumnado la posibilidad de participar en el pleno Municipal de la Junta de Retiro, presentando propuestas de mejora para su barrio, identificando necesidades y problemáticas de su entorno más cercano, (por ejemplo zonas verdes, movilidad, limpieza, iluminación, ocio…), de manera que pueden lograr mejorar aspectos que les afectan de lleno, creciendo como ciudadanos y ciudadanas responsables y activos.